1/18/2012 04:19:00 PM
Sekolah Kebangsaan Proton City
Program Nadi Ilmu Amalan Membaca (NILAM) ialah satu program galakan membaca secara terancang dengan melibatkan semua pelajar sekolah rendah dan menengah bagi membentuk tabiat suka membaca di kalangan pelajar.
Matlamat
Membudayakan amalan membaca di kalangan murid sepanjang hayat.
Objektif
- Menyemai amalan membaca di kalangan murid.
- Menjana pembentukan pemikiran kreatif, progresif dan inovatif.
- Menyemai sifat cintakan ilmu ke dalam jiwa murid.
- Memperbanyakkan bahan bacaan sesuai dengan tahap perkembangan murid.
- Memupuk persaingan dalam konteks membaca bagi mencapai kecemerlangan.
- Mewujudkan persekitaran yang kondusif untuk pembacaan di sekolah.
- Mewujudkan sudut bacaan di tempat-tempat yang sesuai di kawasan sekolah.
- Mewujudkan rangkaian pembacaan antara institusi pendidikan, agensi kerajaan, swasta dan pertubuhan sukarela.
Rasional
Membaca adalah sumber ilmu. Banyak membaca akan memperkembang dan membina minda seseorang untuk maju dan berdaya saing.
Tiga elemen Program NILAM
- Setiap pelajar merekodkan buku yang dibaca dalam Buku Rekod Membaca NILAM.
- Guru mengesahkan rekod bacaan pelajar.
- Pengiktirafan diberi kepada pelajar berdasarkan bilangan buku yang dibaca.
Tahap Perlaksanaan dan Pencapaian NILAM
Pelaksanaan Program NILAM ini dibahagikan kepada dua tahap:
1. Tahap Jauhari - membaca banyak buku & direkodkan (bil/ tajuk/ penulis/ringkasan)
2. Rakan Pembaca - sudah membaca 100 buku & jalankan aktiviti pembacaan
NILAM Tahap Jauhari
Sekolah Rendah
Murid-murid pada peringkat ini wajib melibatkan diri dengan banyak membaca sebaik sahaja mereka tahu membaca dan mula belajar (Pertengahan Tahun dalam Tahun Satu).
90 - 179 buku - Gangsa
180 - 269 buku - Perak
270 - 359 buku - Emas
360 buku ke atas - NILAM (Permata)
Rakan Pembaca
- Fasilitator membantu murid membuat pengesanan kemajuan aktiviti yang dijalankan
murid secara formal ( dalam majlis / pertandingan ) atau tidak formal (misalnya kerja
amal / di kelas).
- Akan dibimbing oleh guru atau fasilitator untuk turut serta di tempat – tempat
aktiviti untuk menjalankan aktiviti RP.
- Dilatih untuk menjalankan aktiviti pembacaan bersama rakan-rakan di sekolah seperti :
aktiviti bercerita, membaca bersama dan bicara buku.
- Akan dilatih melalui bengkel dan sesi tunjuk cara yang dirancang untuk menjayakan aktiviti ini.
- Pelajar pada tahap Rakan Pembaca ini diberikan pemarkahan usaha mereka mengikut
Jadual Sistem Ganjaran RP
Markah Pengikhtirafan
100-199 = Gangsa
200-299 = Perak
300-399 = Emas
400 ke atas = Nilam